![\"Studiu-biblic-de-Craciun-\u2013-cei-trei-magi](\"https:\/\/birsan.ro\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/Studiu-biblic-de-Craciun-\u2013-cei-trei-magi.jpg\" "\\"\\"")
<\/p>\nStudiu biblic de Cr\u0103ciun \u2013 Cei trei magi
\nMatei 2:1-12<\/p>\n
<\/p>\n
Studiu biblic de Cr\u0103ciun \u2013 cei trei magi<\/b><\/span><\/p>\n Matei 2:1-12<\/b><\/span><\/p>\n Scop<\/b><\/p>\n Povestea celor trei magi din r\u0103s\u0103rit este cu adev\u0103rat una remarcabil\u0103. Oameni cu pu\u0163ine cuno\u015ftin\u0163e despre Dumnezeul adev\u0103rat vin s\u0103 \u00cel caute \u015fi \u00cel g\u0103sesc \u00een forma Micului Isus, d\u00e2ndu-I apoi lauda pe care o merit\u0103.<\/p>\n \u00cen acest studiu vom examina aceast\u0103 poveste \u015fi vom c\u0103uta s\u0103 \u00eei provoc\u0103m pe tinerii care caut\u0103 adev\u0103rul \u015fi scopul pentru vie\u0163ile lor s\u0103 \u00cel g\u0103seasc\u0103 pe Isus. \u00cei va ajuta de asemenea pe tinerii cre\u015ftini s\u0103 se g\u00e2ndeasc\u0103 la modul \u00een care \u00cei vor r\u0103spunde lui Isus \u015fi \u00eei va \u00eencuraja s\u0103 se g\u00e2ndeasc\u0103 la modul \u00een care se \u00eenchin\u0103 lui Isus.<\/p>\n Introducere<\/b><\/p>\n V\u00e2n\u0103toarea de comori<\/b><\/i><\/p>\n Poate c\u0103 a\u0163i mai f\u0103cut \u00eempreun\u0103 cu tinerii o v\u00e2n\u0103toare de comori \u00eenainte. Acestea sunt evenimente minunate \u00een lucrarea cu tineretul, devreme ce \u00eei pun pe tineri \u00een grupe mici, lucr\u00e2nd la un scop comun \u015fi cre\u00e2nd \u00een acela\u015fi timp o atmosfer\u0103 distractiv\u0103. Aceast\u0103 v\u00e2n\u0103toare va fi, sper\u0103m, pu\u0163in diferit\u0103.<\/p>\n F\u0103 o list\u0103 cu cuvinte ciudate \u015fi cere tinerilor s\u0103 g\u0103seasc\u0103 lucruri care se potrivesc descrierii. Iat\u0103 o list\u0103 de exemple:<\/p>\n Un set de patru piese<\/p>\n \u00cembr\u0103c\u0103minte dentar\u0103<\/p>\n B\u0103utur\u0103 seac\u0103<\/p>\n Pahar de vorb\u0103<\/p>\n Etc.<\/p>\n De exemplu, o b\u0103utur\u0103 seac\u0103 poate fi reprezentat\u0103 printr-un pahar gol, sau prin ni\u015fte pudr\u0103 de cafea nes. Nu este nici un r\u0103spuns corect, ci doar acela pe care ei \u00eel pot g\u0103si pentru a se potrivi titlului.<\/p>\n Dup\u0103 o anumit\u0103 perioad\u0103 de timp (10 minute sunt probabil suficiente, \u00eens\u0103 activitatea aceasta poate s\u0103 dureze chiar mai mult) adun\u0103 grupurile la olalt\u0103 pentru a vedea ceea ce au g\u0103sit. Premiaz\u0103 echipele cu c\u00e2te cinci puncte dac\u0103 dau r\u0103spunsul la unul dintre cuvinte \u015fi cu puncte de la 1 la 5 pentru creativitate (5 este foarte creativ \u015fi 1 este foarte plictisitor). Grupul care are cele mai multe puncte c\u00e2\u015ftig\u0103.<\/p>\n Treci la studiu biblic spun\u00e2nd ceva de genul:<\/p>\n \u201e\u00cen acest joc a trebuit s\u0103 c\u0103uta\u0163i lucruri, f\u0103r\u0103 s\u0103 \u015fti\u0163i bine ce fel de lucruri, sau unde s\u0103 c\u0103uta\u0163i. Va urma o povestire din Biblie despre ni\u015fte oameni care au avut o experien\u0163\u0103 similar\u0103. Ei nu c\u0103utau obiecte stranii \u2013 ei c\u0103utau adev\u0103rul, \u015fi L-au g\u0103sit pe Isus.\u201d<\/b><\/i><\/p>\n Mesaj biblic<\/b><\/p>\n C\u0103ut\u0103torii<\/b><\/i><\/p>\n Cite\u015fte sau spune tinerilor povestea magilor, sau cere unora din tineri s\u0103 citeasc\u0103 sau s\u0103 spun\u0103 povestea respectiv\u0103. Po\u0163i apoi s\u0103 \u00ee\u0163i prezin\u0163i mesajul cu o schi\u0163\u0103 de genul:<\/p>\n Ei L-au c\u0103utat \u00een stele (Matei 2:2)<\/b><\/u><\/i><\/p>\n Nu \u015ftim cu siguran\u0163\u0103 ce anume c\u0103utau magii, \u00eens\u0103 se pare c\u0103 ace\u015fti astronomi c\u0103utau ne\u00eentrerupt pe cer un semn \u2026, un semn de speran\u0163\u0103, un semn de adev\u0103r, un semn de la Dumnezeu. Dumnezeu le-a dat un semn printr-o stea unic\u0103 \u015fi foarte str\u0103lucitoare.<\/p>\n Psalmul 19 spune c\u0103 \u201ecerurile spun slava Domnului\u201d<\/i>. Cerurile declar\u0103 \u00eentotdeauna slava Domnului \u00eentr-o modalitate general\u0103, \u00eens\u0103 au f\u0103cut-o \u00eentr-o modalitate special\u0103 \u015fi specific\u0103 \u00een acel moment.<\/p>\n Ei L-au c\u0103utat \u00een c\u0103r\u0163i<\/b><\/u><\/i><\/p>\n Ei \u015ftiau c\u0103 semnul de pe cer nu era doar o apari\u0163ie ciudat\u0103, ci un semn a ceva cu totul \u015fi cu totul special. Din scrierile lor religioase, ei \u015ftiau c\u0103 steaua special\u0103 reprezenta na\u015fterea unui \u00eemp\u0103rat. Scripturile evreie\u015fti vorbeau de asemenea despre na\u015fterea unui rege \u00een Betleem (Matei 2:5-6), a\u015fa c\u0103 acest lucru a confirmat ceea ce magii au descoperit. Poate c\u0103 chiar au \u015fi cercetat scripturile evreie\u015fti, dat fiind faptul c\u0103 evreii fuseser\u0103 mult timp captivi \u00een Babilon.<\/p>\n Ei c\u0103utau un Rege<\/b><\/u><\/i><\/p>\n Ei \u015ftiau c\u0103 caut\u0103 pe cineva unic, extraordinar, un Rege. Ei au \u00eentrebat: \u201eUnde este Regele nou n\u0103scut al Iudeilor?\u201d Ei s-au dus la Irod ca s\u0103 afle mai multe. Ei se a\u015fteptau, f\u0103r\u0103 \u00eendoial\u0103 s\u0103 g\u0103seasc\u0103 un Rege m\u0103re\u0163 \u00eentr-un loc foarte frumos. \u00cens\u0103, atunci c\u00e2nd nu l-au g\u0103sit \u00eentr-un astfel de loc, au continuat s\u0103 caute.<\/p>\n Ei au g\u0103sit ceea ce c\u0103utaser\u0103 \u00een persoana lui Isus<\/b><\/u><\/i><\/p>\n C\u0103utarea lor i-a dus fa\u0163\u0103 \u00een fa\u0163\u0103 cu pruncul Isus. Nu un rege \u00eentr-un castel, ci un copil f\u0103r\u0103 neajutorat. Isus crescuse pu\u0163in deja \u00een acele momente \u015fi tr\u0103ia \u00eentr-o cas\u0103, \u00eens\u0103 continua totu\u015fi s\u0103 fie un copil de condi\u0163ie umil\u0103. \u015ei totu\u015fi, stelele, scripturile \u015fi c\u0103utarea lor, ar\u0103tau toate \u00eenspre Isus.<\/p>\n Ei au r\u0103spuns cu \u00eenchinare<\/b><\/u><\/i><\/p>\n Atunci c\u00e2nd L-au g\u0103sit, chiar dac\u0103 nu era ce au a\u015fteptat ei, nu au putut s\u0103 nu r\u0103spund\u0103 cu \u00eenchinare. Ei puteau s\u0103 vad\u0103 c\u0103 era ceva special cu Isus. Darurile lor \u00cel proclamau pe Isus ca rege \u015fi ar\u0103tau \u00eenspre lucrarea Lui viitoare pe p\u0103m\u00e2nt. Aurul era un dar pentru un rege, t\u0103m\u00e2ia era un semn al divinit\u0103\u0163ii iar smirna era oesen\u0163\u0103 folosit\u0103 pentru cineva care urma s\u0103 moar\u0103.<\/p>\n Discu\u0163ie \u00een grupuri mici<\/b><\/p>\n Cere tinerilor t\u0103i s\u0103 formeze ni\u015fte grupe mici. Cere-le s\u0103 discute urm\u0103toarele lucruri.<\/p>\n De ce crede\u0163i c\u0103 magii, care erau ni\u015fte oameni boga\u0163i \u015fi puternici, au l\u0103sat totul pentru a urma o stea?<\/i><\/p>\n<\/li>\n Ce crede\u0163i c\u0103 au discutat ei \u00een timpul c\u0103l\u0103toriei lor, care se pare c\u0103 a fost de c\u00e2teva mii de mile?<\/i><\/p>\n<\/li>\n Cum crede\u0163i voi c\u0103 au \u015ftiut ei c\u0103 steaua \u00cel reprezenta pe Mesia?<\/i><\/p>\n<\/li>\n De ce era at\u00e2t de preocupat regele Irod s\u0103 g\u0103seasc\u0103 copilul? Cu ce a diferit c\u0103utarea lui de cea a magilor?<\/i><\/p>\n<\/li>\n Dumnezeu a fost \u00een mod cert Cel ce i-a c\u0103l\u0103uzit pe magi. Ce crede\u0163i c\u0103 trebuie s\u0103 face\u0163i azi pentru a experimenta c\u0103l\u0103uzirea lui Dumnezeu, chiar dac\u0103 acest lucru nu implic\u0103 o stea?<\/i><\/p>\n<\/li>\n Citatul din versetul 6 este din Mica 5:2, scris cu aproape 700 de ani \u00eenainte ca Isus s\u0103 se fi n\u0103scut. Ce fel de rege descrie acest pasaj?<\/i><\/p>\n<\/li>\n Privi\u0163i la r\u0103spunsul pe care le-au dat magii lui Isus. Cum este acesta similar cu modurile \u00een care r\u0103spund azi oamenii lui Isus? Cu ce este acesta diferit?<\/i><\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n Participare<\/b><\/p>\n Aceast\u0103 sec\u0163iune este menit\u0103 s\u0103 \u00eei fac\u0103 pe tineri s\u0103 se g\u00e2ndeasc\u0103 la propriile lor vie\u0163i. Cere-le s\u0103 \u00eemp\u0103rt\u0103\u015feasc\u0103 r\u0103spunsurile lor la urm\u0103toarele \u00eentreb\u0103ri, \u00een perechi sau \u00een grupuri mici.<\/p>\n Magii au urmat o stea pentru a \u00cel g\u0103si pe Isus. \u00cen c\u0103utarea voastr\u0103 dup\u0103 Isus, cine sau ce anume au fost luminile str\u0103lucitoare pentru voi?<\/i><\/p>\n<\/li>\n Cum I-a\u0163i r\u0103spuns, atunci c\u00e2nd L-a\u0163i g\u0103sit?<\/i><\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n Aplica\u0163ie<\/b><\/p>\n Care sunt aurul, smirna \u015fi t\u0103m\u00e2ia ta?<\/b><\/i><\/p>\n D\u0103-le tinerilor o foaie de h\u00e2rtie. Spune ceva de genul:<\/p>\n \u201eMagii L-au g\u0103sit pe Isus \u015fi au \u015ftiut c\u0103 El era Cel pe care \u00cel c\u0103utau. Ei au r\u0103spuns cu \u00eenchinare, d\u00e2ndu-I daruri de aur, smirn\u0103 \u015fi t\u0103m\u00e2ie. Acestea erau daruri speciale \u015fi scumpe care L-au recunoscut de asemenea ca Rege \u015fi I-au dat o mare onoare. Dac\u0103 ar fi s\u0103 v\u0103 \u00eenchina\u0163i lui Hristos azi cu un dar, care ar fi acela \u015fi de ce?\u201d<\/b><\/i><\/p>\n Cere-le s\u0103 scrie r\u0103spunsurile lor c\u0103tre Isus pe o foaie de h\u00e2rtie. Atunci c\u00e2nd au terminat, cere-le s\u0103 pun\u0103 r\u0103spunsurile lor \u00eentr-o cutie sau \u00eentr-un plic. \u00cempacheteaz\u0103 apoi cutia sau plicul ca pe un cadou. Spune-le tinerilor c\u0103 acestea sunt pachetele pe care grupul t\u0103u le d\u0103 lui Isus de acest Cr\u0103ciun. Acestea sunt lucruri speciale dedicate Lui \u015fi vor fi \u00eenspre folosul S\u0103u, pentru a se bucura de ele.<\/p>\n \u00cencheie cu o rug\u0103ciune de genul:<\/p>\n \u201eDoamne, ajut\u0103-ne s\u0103 te c\u0103ut\u0103m \u00een mod continuu. Vrem s\u0103 fim \u00een\u0163elep\u0163i \u015fi s\u0103 ne \u00eenchin\u0103m \u0162ie, nu pentru ceea ce putem ob\u0163ine prin asta, ci pur \u015fi simplu pentru ceea ce Tu e\u015fti. Vrem s\u0103 ne dedic\u0103m pe noi \u00een\u015fine \u0162ie \u015fi s\u0103 \u00ce\u0163i d\u0103m aceste lucruri ca \u015fi daruri. Recunoa\u015ftem faptul c\u0103 Tu e\u015fti Regele regilor \u015fi vrem s\u0103 <\/b><\/i><\/p>\n \u00ce\u0163i d\u0103m ceea ce meri\u0163i. Ajut\u0103-ne s\u0103 Te slujim \u015fi s\u0103 Te iubim mai mult.<\/b><\/i><\/p>\n Ne-am rugat \u00een Numele lui Isus. Amin.\u201d<\/b><\/i><\/p>\n ________________________________________<\/p>\n\n
\n